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Canis Lupus Therapeuticus und anderes Getier: Möglichkeiten by Christiane Schöll

By Christiane Schöll

Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, observe: 2,3, Hochschule Fresenius; Darmstadt, sixty nine Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Ausgehend von der Mensch-Tier-Beziehung wird die Wirkungsweise der tiergestützten Arbeit unter bindungstheoretischen Gesichtspunkten betrachtet und es werden deren Erfolge aufgezeigt. Dazu wird auf die gemeinsame Historie der Mensch-Tier-Beziehung eingegangen und u.a. ein Vergleich der phylogenetisch entstandenen Bindungsprozesse diskutiert. Des Weiteren werden die Kommunikationsmöglichkeiten zwischen Mensch und Tier erläutert, um auf die Bedeutung und verschiedene Einsatzmöglichkeiten der tiergestützte Arbeit in der Sozialen Arbeit hinzuweisen.
Nach einer Vorstellung der gängigsten Tierarten für diese Arbeit sowie der Erläuterung ihrer jeweiligen Vor- und Nachteile werden anhand von verschiedenen Studien die physischen, psychischen und sozialen Auswirkungen der tiergestützten Arbeit belegt. Danach werden die unterschiedlichen Möglichkeiten des Einsatzes von Tieren in verschiedenen Arbeitsfeldern präsentiert. Zum Schluss werden die Probleme und Grenzen der tiergestützten Arbeit unter Bezugnahme auf die artgerechte Tierhaltung, die Ausbildung von Therapeut und Tier sowie auf allgemeine Kontraindikationen erörtert.

Based at the man-animal-relationship, animal assisted treatment, pedagogy and actions paintings are thought of with admire to binding theoretical facets and their good fortune is explained.
As a primary step, the historical past of the man-animal relationships is gifted and a comparability of the phylogenetically diversified binding approaches is being mentioned. moreover, the verbal exchange concepts among guy and animal are thought of with the intention to convey the relevance and the diversity of software probabilities of animal assisted paintings. subsequent, the main well-liked species for animal assisted paintings are brought and their merits and downsides are mentioned, a number of stories of the actual, psychical and social results of animal-assisted paintings proving the findings. various program chances of assorted animals in a number of operating levels are provided. eventually, difficulties and boundaries of animal-assisted paintings just like the prerequisites of the animals, the in accordance laws for his or her keeping/husbandry, the tutoring of therapist and animal and common contraindications are discussed.

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Evangelische Fachhochschule Darmstadt, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Die Inhalte und theoretischen Grundlagen des Konzepts der Seminareinheit stellen Erweiterung des vom Autor ebenfalls im GRIN Verlag unter dem Titel „Ich lass` mir meinen Kopf nicht nehmen - Eine erweiterte Sicht der ambulanten Jugendhilfe auf männliche Jugendliche" veröffentlichten Handlungskonzepts für in der Jugendhilfe tätige Fachkräfte.

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